Dalam implementasi Kurikulum Merdeka, Capaian Pembelajaran menjadi acuan kompetensi dan kriteria yang ingin dicapai dalam sebuah mata pelajaran. Kita akan menjelaskan tentang bagaimana konsep Capaian Pembelajaran, sekaligus hubungannya dengan teori piaget dan teori konstruktivisme.
Salah satu semangat dalam Kurikulum Merdeka adalah konsep instructing at the right level atau mengajar pada tahapan pembelajaran yang sesuai. Konsep ini mengusung pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat capaian atau kemampuan awalnya.
Lalu bagaimana kaitan konsep ini dengan Capaian Pembelajaran? Disini kita akan membahas jawaban pertanyaan tersebut dengan menjelaskan secara umum posisi Capaian Pembelajaran dalam kurikulum.
Salah satu semangat dalam Kurikulum Merdeka adalah konsep instructing at the right level atau mengajar pada tahapan pembelajaran yang sesuai. Konsep ini mengusung pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat capaian atau kemampuan awalnya.
Lalu bagaimana kaitan konsep ini dengan Capaian Pembelajaran? yuk kita bahas jawaban pertanyaan tersebut dengan menjelaskan secara umum posisi Capaian Pembelajaran dalam kurikulum.
Baca Juga : Capaian Pembelajaran
2 thoughts on “Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum”